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校的教育改革和发展

经勘察,学校水电设备使用正常,建筑无结构安全隐患。但是,为给师生提供一个舒适的教育学习环境,万科对学校局部因地震产生的微小裂缝、玻璃破损等进行修缮,同时,

还集中修缮了学校使用过程中出现的供暖等问题。面对震后当地工程抢修资源紧缺的情况,万科紧急从乌鲁木齐调配资源,先后派出共计11人的修缮团队。一线修缮团队克服高原身体不适、偏远地区资源匮乏等困难,于5月26日完成对塔合曼学校的14项修缮工程。
 
万科方面表示,对塔合曼学校的援助不会终止,未来将着力师生素质的培训与提高,通过设立教师奖励基金、联合深圳教育专家提供支持等多种方式,共同推进塔合曼学校的教育改革和发展,

为这里的孩子们提供更好的学习环境。在推行垃圾分类过程中,深圳市盐田区通过开展餐厨垃圾统一收运及无害化处理,不仅让餐厨垃圾摆脱了“地沟油”命运,还达到了变废为宝、垃圾减量的效果。
 
三端齐发力 打通全链条来自盐田区城管局的数据显示,目前该区日均收运餐厨垃圾固形物约60吨,油污水10吨。这些餐厨垃圾由深圳瑞赛尔环保股份有限公司统一收运和处理为破解“前端分类,后端一勺烩”的尴尬局面,盐田区在中端收运环节引入三家公司实现分类收运,而后端对应的处理机构则更为多元。。
 
在盐田区二十小区里,一位女士拎着一袋垃圾走到“餐厨垃圾”桶边,把塑料袋里的剩饭剩菜倒进桶里,随后把塑料袋扔进了“其他垃圾”桶里。扔一袋剩饭剩菜居然要分两步,显示出盐田区垃圾分类正在走向精细化。
 
为提高后端处理能力,盐田区正在重新选址建设餐厨废弃物资源化利用环境园项目,计划通过引入社会资本,建设包括日处理200吨的餐厨(含“地沟油”)处理线及园林绿化垃圾、大件废旧家具破碎生产线,以及整体废气废水处理等相关配套设施。
 
目前盐田区垃圾分类正在不断细化,从“三分类”(可回收物、有害垃圾、其他垃圾)走向“四分类”(增加餐厨垃圾),并在进一步尝试“九分类”(将有害垃圾细分为电池、灯管灯泡和过期药品,将可回收物细分为玻璃、塑料、金属、纸类、织物)。
 
例如,负责收运和处理可回收物的深圳市德立信环境工程有限公司,会将玻璃这一低价值可回收物细分为四类:完好的啤酒瓶收集起来,卖回给啤酒厂;污损的玻璃,被分成白玻璃、绿玻璃、黑玻璃,分别卖给玻璃厂再利用。
 
盐田区垃圾减量分类中心主任袁巍巍表示,未来盐田区的垃圾分类工作仍需大力推进,前端分类将继续走向精细化,中后端收运处理能力还需继续强化,从而实现垃圾焚烧量下降
 
点击次数:  更新时间2017-06-03  【打印此页】  【关闭

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